Last updated on Juni 2, 2020
Viele Kinder leiden unter den Auswirkungen der Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie. Wie wäre es, wenn Sie selbst aktiv werden? Wenn sie ihre Heldinnen und Helden gegen den Corona-Virus einsetzen, um diesen zu besiegen?
Die Aufgabenstellung
Die Aufgabenstellung für den Wochenplan im Homeschooling war einfach gestellt und lautete:
Erstelle einen kurzen Comic ODER einen kurzen Stop-Motion-Film zum Thema: „Die/der Superheld/in «Name» besiegt den Corona-Schurken «Name»!“
Voraussetzungen
Die Kinder der beiden sechsten Klassen, die den Auftrag erhielten, hatten bereits Stop-Motion-Filme (Knetanimation, Legetrick) bzw. Animationen (Zeichentrick) erstellt. Sie hatten also bereits Erfahrung mit geeigneten Apps. Im Unterricht wurden die Apps Stop Motion Studio und Flipaclip bzw. Folioscope verwendet (zwei der drei Apps sind sowohl für iOS als auch Android verfügbar, siehe didapptic.com).
Auch wenn die Apps bisher nicht genutzt worden sind, sind sie für das Homeschooling gut geeignet, weil ihre Bedienung kinderleicht ist. Sofern die Kinder mit Smartphone oder Tablet ausgestattet sind, können sie die Apps nutzen. Dies trifft für die allermeisten Kinder zu, sie sind eher mit Smartphones als mit Notebook oder PC ausgestattet.
Exemplarische Ergebnisse
Von den Ergebnissen, die eingereicht worden sind, kann ich nur eine kleine Auswahl offen bereitstellen, mit der freundlichen Genehmigung der jungen Kreativen.
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